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**Trabajo Colaborativo**

 ** LEE DETENIDAMENTE LA RUBRICA DE EVALUACION .... **
 * RUBRICA que evalúa desempeño del equipo, individual, y del contenido**


 * CATEGORIA || 4-5 BUEN TRABAJO || 3 ACEPTABLE || 1-2 NECESITA MEJORAR ||
 * Calidad del Contenido || Completo entendimiento del tema

Cada punto esta apoyado con ejemplos o casos reales

Precisión al contestar cada una de las preguntas planteadas || Buen entendimiento de ciertas partes del tema. La mayoría de los temas tratados están apoyados en casos y hechos relevantes, pero todavía hay algunos irrelevantes. Precisión al contestar la temática planteada. || Escaso entendimiento del tema. Puntos principales sin apoyo. Imprecisión al contestar los temas planteados. || Redacción y ortografía || El estudiante contribuyó a que el documento presente una excelente estructura.
 * Seguimiento del Tema, Organización,

Titulo creativo y pertinente || Aunque el documento presenta una estructura base, la misma carece de algunos elementos del cuerpo solicitado.

No hay errores de ortografía y el documento presenta una mediana articulación de las ideas y la estructura de los párrafos || El estudiante no contribuyó a la  construcción de  un trabajo que tenga en cuenta las normas básicas para construcción de trabajos.

El documento presenta deficiencias en redacción y  errores ortográficos.

Titulo sin relación al contenido || individual del estudiante || El estudiante participó activamente en el trabajo grupal, con aportes que son pertinentes con la solución de la temática planteada. Estos aportes son significativos continuos y oportunos para llegar a la solución pertinente de la temática planteada y no se presentan únicamente en  las fechas de inicio o al final del trabajo. || El estudiante participó del trabajo de equipo pero sus aportaciones no contribuyen significativamente a la solución de la temática planteada.
 * Participación

El estudiante aporta significativamente pero participó menos de tres veces. El estudiante participa significativamente pero de manera extemporánea. || El estudiante Nunca participó en el trabajo || Uso consistente de audiovisuales, motiva y mantiene a la audiencia. || Fortalece la presentación. Uso esporádico de audiovisuales, mantiene muy poco la motivación y audiencia. || No existe o resta valor a la presentación
 * Apoyo audio visual y estilo de presentación || Demuestra considerable trabajo y creatividad.

Usa un estilo que desestímala la motivación y audiencia. || pertinente con la actividad y el manejo de citas y  referencias es satisfactorio || Aunque presenta referencias, estas no se articulan adecuadamente con el trabajo. Las referencias no cumplen con las normas APA o INCONTEC || Se maneja de manera inadecuada el uso de citas y referencias ||
 * Originalidad || Muy original e ingenioso || Escasa evidencia de ideas originales || No aporta nuevas ideas o enfoques ||
 * Referencias || El estudiante participó de manera
 * Trabajo Colaborativo || Estuvo pendiente de todas las actividades y se coordino con los demás integrantes, asegurándose que los demás también aprendieran del tema || Participo en alguna de las actividades pero no en todas || Se mantuvo distante de los integrantes del equipo, no colabora en ninguna de las actividades ||